Aan het eind van groep 8 maken leerlingen een eindtoets. De IEP Eindtoets is één van de toetsen die scholen kunnen kiezen. Na het maken van de toets krijgen leerlingen een score. Die score helpt om te bepalen welk niveau van het voortgezet onderwijs het beste past. Sommige kinderen krijgen advies voor het vwo. Daar hoort een bepaalde IEP-score bij. Het is belangrijk om te weten hoe dat werkt.

Wat is de IEP Eindtoets

De IEP Eindtoets is een toets die wordt gebruikt op basisscholen. Het is een landelijke toets die kijkt naar taal en rekenen. De uitslag wordt weergegeven in een score tussen 50 en 100. Hoe hoger de score, hoe beter de leerling de leerstof beheerst. De toets is niet bedoeld als examen, maar als hulpmiddel bij het kiezen van het juiste schoolniveau.

Hoe wordt de IEP-score berekend

De score van de IEP-toets is gebaseerd op de prestaties van de leerling in taal en rekenen. Beide onderdelen tellen mee voor de totaalscore. De resultaten worden omgezet in een getal tussen 50 en 100. Die score wordt vergeleken met de gemiddelde prestaties van andere leerlingen in Nederland. Zo kunnen scholen zien of een leerling op vmbo-, havo- of vwo-niveau zit.

Welke score hoort bij vwo

Voor een vwo-advies hoort een leerling meestal een score te hebben tussen de 93 en 100. Dit betekent dat de leerling op een niveau werkt dat past bij het vwo. Bij deze score laat de leerling zien dat hij of zij goed is in zowel taal als rekenen. Als een leerling een score haalt van bijvoorbeeld 94 of 96, dan past dat bij een vwo-advies. Toch kijkt de school niet alleen naar de score. Het schooladvies van de leerkracht blijft het belangrijkste.

Wat als de IEP-score hoger is dan het schooladvies

Soms komt het voor dat een leerling een hogere score haalt dan verwacht. Als het schooladvies bijvoorbeeld havo is, maar de IEP-score past bij vwo, dan kan de school het advies opnieuw bekijken. Dit heet een heroverweging. De school bespreekt dan met de ouders of het advies aangepast wordt. Dit gebeurt alleen als de leerkracht genoeg vertrouwen heeft dat het hogere niveau goed past bij het kind.

Waarom het advies van de leerkracht belangrijk blijft

De IEP-score is maar één momentopname. Een kind kan op de dag van de toets juist goed of juist minder goed presteren. De leerkracht kijkt het hele jaar. Denk aan werkhouding, zelfstandigheid, motivatie en ontwikkeling in de afgelopen tijd. Daarom wordt het advies van de leerkracht gezien als het beste beeld van wat een kind nodig heeft. De IEP-score is dus een hulpmiddel, geen eindbeslissing.

Wat als de IEP-score lager is dan het advies

Het komt ook voor dat de score iets lager is dan het gegeven advies. Als het schooladvies vwo is, maar de IEP-score past bij havo, dan hoeft dat niet meteen een probleem te zijn. De school kijkt naar de reden van het verschil. Als de leerling bijvoorbeeld ziek was of veel spanning had, kan dat invloed hebben gehad op het resultaat. In dat geval blijft het oorspronkelijke advies vaak gewoon staan.

Hoe ouders en leerlingen de IEP-score kunnen gebruiken

Na het maken van de toets krijgen ouders en leerlingen een overzicht met de score. Samen met de leerkracht wordt besproken welk schooltype past. De score helpt bij het maken van een keuze voor een middelbare school. Het is fijn om te weten dat de score past bij wat eerder werd geadviseerd. Als dat niet zo is, kan er een gesprek plaatsvinden om alles goed te bespreken.

Waarom de IEP-score overzichtelijk is

De score tussen 50 en 100 maakt het makkelijk om snel te zien waar een kind ongeveer staat. Voor veel ouders en leerlingen is dat duidelijker dan ingewikkelde cijfers of tabellen. De indeling per niveau helpt ook om te begrijpen welke stappen daarna logisch zijn. De score helpt dus niet alleen bij het advies, maar ook bij het kiezen van een school die goed past.

Wat de IEP-score zegt over de toekomst

Een hoge IEP-score zegt iets over wat een kind op dit moment aankan. Het is geen voorspelling van hoe de hele schoolloopbaan eruit zal zien. Sommige kinderen ontwikkelen zich later sneller of ontdekken pas op de middelbare school wat echt bij hen past. De IEP-score is daarom een goed hulpmiddel bij de start, maar het blijft belangrijk om te blijven kijken naar hoe een kind zich ontwikkelt. Zo krijgt iedereen een kans om te groeien op zijn of haar eigen manier.